Exercícios sobre o Reconhecimento da Independência do Brasil - com gabarito

 

1. Depois da proclamação da independência, em 1822, o governo brasileiro buscou o reconhecimento de outros países. O que significava esse reconhecimento internacional?

a) A aprovação, por governos estrangeiros, das leis internas brasileiras.
b) A aceitação do Brasil, por outros governos, como Estado independente.
c) A formação de um governo brasileiro dirigido por países aliados.
d) A concessão, aos brasileiros, de cidadania nos países parceiros.
e) A integração do território brasileiro a uma união de Estados europeus.



2. Em 26 de maio de 1824, o presidente James Monroe recebeu o representante brasileiro José Silvestre Rebello, reconhecendo a independência do Brasil. Qual país Monroe representava?

a) França.
b) Portugal.
c) Estados Unidos.
d) Grã-Bretanha.
e) Espanha.



3. Sobre o acordo pelo qual Portugal reconheceu a independência brasileira em 1825, é correto afirmar que:

a) o Brasil assumiu uma indenização de dois milhões de libras esterlinas.
b) o governo português recuperou a administração das províncias brasileiras.
c) a monarquia brasileira foi substituída por um governo republicano.
d) os portugueses assumiram o pagamento das dívidas externas brasileiras.
e) o Brasil se comprometeu a interromper suas relações com os britânicos.



4. Crie um enunciado (pergunta) para a resposta abaixo:


A Grã-Bretanha atuou como mediadora nas negociações entre Brasil e Portugal, ajudando os dois governos a chegar a um acordo sobre o reconhecimento da independência brasileira.



5. Coloque os eventos históricos abaixo em ordem cronológica:

- Assinatura do tratado pelo qual Portugal reconheceu a independência do Brasil.

- Proclamação da Independência do Brasil.

- Assinatura da convenção entre Brasil e Grã-Bretanha para a abolição do tráfico de africanos escravizados.

- Reconhecimento da independência brasileira pelos Estados Unidos.



6. Explique, com suas palavras, por que proclamar a independência e obter seu reconhecimento internacional eram etapas diferentes do processo de formação do Estado brasileiro.



7. Analise como os compromissos financeiros assumidos nas negociações com Portugal afetaram o Brasil recém-independente. Considere a indenização e a relação com credores britânicos, isto é, os que emprestavam dinheiro ao governo.



8. Coloque V (verdadeiro) ou F (falso) nas frases abaixo:

a. ( ) O reconhecimento internacional contribuía para o estabelecimento de relações diplomáticas, ou seja, relações oficiais entre governos.
b. ( ) Portugal reconheceu a independência brasileira por um tratado assinado em 1825.
c. ( ) O reconhecimento português transformou o Brasil em uma república.
d. ( ) Os Estados Unidos reconheceram a independência brasileira antes de Portugal.



9. Coloque V (verdadeiro) ou F (falso) nas frases abaixo:

a. ( ) A convenção de 1826 com a Grã-Bretanha determinou a libertação imediata das pessoas escravizadas no Brasil.
b. ( ) O comércio com o Brasil estava entre os interesses britânicos nas negociações diplomáticas.
c. ( ) A proclamação de 1822 dispensou o governo brasileiro de negociar com outros países.
d. ( ) A soberania política, isto é, a autoridade para governar o próprio Estado, podia coexistir com dívidas externas.



10. Complete o parágrafo com as palavras faltantes, deixando-o historicamente correto:

Banco de palavras: diplomacia / soberania / colonização / escravidão.

A ____________________ consiste na negociação e na manutenção de relações oficiais entre governos. Por meio dela, o Brasil buscou o reconhecimento de sua ____________________, isto é, de sua autoridade para governar como Estado independente.



11. Complete o parágrafo com as palavras faltantes, deixando-o historicamente correto:

Banco de palavras: tráfico / escravidão / imigração / industrialização.

Nas negociações com a Grã-Bretanha, o Brasil assumiu compromissos contra o ____________________ de africanos escravizados, ou seja, contra seu transporte e comércio forçados através do Atlântico. Isso não significava a abolição imediata da ____________________, sistema que mantinha pessoas submetidas ao trabalho e à condição de propriedade de outras.



12. Relacione os eventos aos seus respectivos impactos:

1 - Proclamação da Independência, em 1822.
2 - Reconhecimento pelos Estados Unidos, em 1824.
3 - Tratado de Paz, Amizade e Aliança com Portugal, em 1825.
4 - Convenção com a Grã-Bretanha contra o tráfico, em 1826.

a) Formalizou a aceitação da separação política pela antiga metrópole.
b) Estabeleceu um compromisso de cessar o tráfico de africanos escravizados.
c) Marcou a declaração de ruptura política com Portugal.
d) Representou a aceitação do novo Estado brasileiro pelo governo norte-americano.

1 - ( )
2 - ( )
3 - ( )
4 - ( )



13. Relacione os personagens às suas atuações no processo de reconhecimento da independência:

1 - José Silvestre Rebello.
2 - James Monroe.
3 - Charles Stuart.
4 - D. João VI.

a) Presidente dos Estados Unidos que recebeu oficialmente o representante brasileiro em 1824.
b) Rei de Portugal durante as negociações do reconhecimento em 1825.
c) Representante brasileiro enviado aos Estados Unidos para buscar o reconhecimento.
d) Diplomata britânico que participou das negociações e representou Portugal no tratado de 1825.

1 - ( )
2 - ( )
3 - ( )
4 - ( )



14. Leia atentamente o texto abaixo e responda à questão proposta:


"A Grã-Bretanha participou da aproximação entre os governos brasileiro e português. Ao mesmo tempo, procurava preservar seus interesses comerciais no Brasil e pressionava pelo fim do tráfico de africanos escravizados."

Texto elaborado para este exercício.

Com base no texto, é correto afirmar:

a) A atuação britânica buscava restabelecer o domínio colonial português no Brasil.
b) O governo britânico pretendia substituir o comércio bilateral por ajuda financeira.
c) A mediação atribuía à Grã-Bretanha o governo das províncias brasileiras.
d) A participação britânica combinava mediação diplomática e defesa de seus interesses.
e) O combate ao tráfico era uma exigência para implantar a república brasileira.



15. Leia atentamente o texto abaixo e responda à questão proposta:


"O reconhecimento por governos estrangeiros fortaleceu a posição internacional do Império do Brasil. Entretanto, a escravidão permaneceu no país, e os compromissos para encerrar o tráfico de africanos escravizados enfrentaram resistência e descumprimento."

Texto elaborado para este exercício.

Com base no texto, conclui-se que:

a) O reconhecimento internacional dependia da prévia libertação dos escravizados.
b) As negociações diplomáticas transferiram aos estrangeiros a administração do Império.
c) A continuidade da escravidão significava que Portugal governava o Brasil.
d) Os compromissos contra o tráfico asseguraram o cumprimento imediato das proibições.
e) A consolidação internacional do Estado coexistiu com a manutenção da escravidão.



16. Elabore um texto, historicamente correto e relacionado ao reconhecimento da Independência do Brasil, usando as seguintes palavras: independência, reconhecimento, diplomacia, Portugal, Grã-Bretanha, indenização.



17. Explique as alternativas FALSAS das questões 8 e 9, dizendo os motivos de estarem incorretas.



_________________________________


GABARITO:


1. b - Reconhecer a independência significava aceitar o Brasil como Estado capaz de manter relações oficiais com outros países. Esse reconhecimento reforçava sua posição internacional e facilitava a negociação de acordos. Não concedia aos governos estrangeiros autoridade para administrar o país ou aprovar suas leis internas.


2. c - James Monroe era presidente dos Estados Unidos. Em 26 de maio de 1824, recebeu José Silvestre Rebello como representante oficial brasileiro. O recebimento expressou o reconhecimento norte-americano da independência, antes do acordo com Portugal.


3. a - Nas negociações de 1825, o Brasil assumiu uma indenização de dois milhões de libras esterlinas em favor de Portugal. O compromisso financeiro acompanhou o acordo de reconhecimento e envolveu obrigações vinculadas ao crédito britânico. Não houve restauração do governo colonial nem substituição do Império por uma república.


4. Sugestão de pergunta: Qual foi o papel da Grã-Bretanha nas negociações entre Brasil e Portugal para o reconhecimento da independência brasileira?

Outras formulações são aceitas, desde que conduzam à resposta apresentada e perguntem sobre a mediação britânica. Mediar significa ajudar as partes a negociar um acordo.


5. A ordem cronológica correta dos eventos é a seguinte:

1º - Proclamação da Independência do Brasil: 7 de setembro de 1822.
2º - Reconhecimento da independência brasileira pelos Estados Unidos: 26 de maio de 1824.
3º - Assinatura do tratado pelo qual Portugal reconheceu a independência do Brasil: 29 de agosto de 1825.
4º - Assinatura da convenção entre Brasil e Grã-Bretanha para a abolição do tráfico de africanos escravizados: 23 de novembro de 1826.

A sequência distingue a declaração de separação política, os atos de reconhecimento por outros governos e o compromisso posterior contra o tráfico. A assinatura da convenção não significou o fim imediato desse comércio.


6. Resposta esperada: A proclamação anunciou a ruptura política com Portugal, mas a construção do novo Estado também exigiu enfrentar resistências internas e buscar relações com outros governos. O reconhecimento internacional dependia de decisões desses governos e de negociações diplomáticas. Por isso, o 7 de setembro de 1822 não produziu, por si só, a aceitação do Brasil por todos os países. São aceitas respostas que expliquem essa diferença entre declaração de independência e aceitação internacional.


7. Resposta esperada: A indenização representou um encargo para as finanças brasileiras. Para cumprir compromissos associados ao acordo, o governo recorreu ao crédito britânico e assumiu obrigações financeiras, incluindo uma dívida portuguesa com credores de Londres incorporada ao ajuste. O acordo ajudou a normalizar as relações com Portugal, mas aumentou o peso das dívidas e dos pagamentos externos. Assim, a independência política não eliminou os vínculos financeiros com o exterior. São aceitas formulações equivalentes que relacionem indenização, endividamento e limites econômicos.


8. Sequência: V, V, F, V.

a. V - O reconhecimento favorecia relações oficiais entre Estados, como o envio de representantes e a celebração de tratados.
b. V - O Tratado de Paz, Amizade e Aliança de 29 de agosto de 1825 reconheceu o Brasil como Império independente.
c. F - O Brasil continuou sendo uma monarquia, governada por D. Pedro I; o tratado não instituiu uma república.
d. V - O ato norte-americano ocorreu em 1824, e o tratado com Portugal foi assinado em 1825.


9. Sequência: F, V, F, V.

a. F - A convenção tratava do encerramento do tráfico, com prazo para sua proibição, e não da libertação imediata das pessoas escravizadas no Brasil.
b. V - A Grã-Bretanha tinha interesses no mercado brasileiro e buscava condições favoráveis ao comércio.
c. F - A proclamação não dispensava o trabalho diplomático; o governo precisou negociar o reconhecimento e seus acordos internacionais.
d. V - Um Estado podia exercer autoridade política própria e, ao mesmo tempo, dever dinheiro a credores estrangeiros. Essas dívidas criavam obrigações econômicas sem equivaler à restauração do domínio colonial.


10. diplomacia / soberania.

A diplomacia é o meio de negociar e manter relações oficiais entre governos. A soberania corresponde à autoridade do Estado para governar e atuar internacionalmente. O reconhecimento externo contribuía para afirmar essa condição do Brasil.


11. tráfico / escravidão.

O tráfico transatlântico era o transporte e comércio forçados de pessoas escravizadas entre a África e as Américas. A escravidão era o sistema de sujeição dessas pessoas. Proibir o tráfico não libertava, por si só, quem já estava escravizado. A abolição da escravidão no Brasil ocorreu em 1888, pela Lei Áurea.


12. Correspondências:

1 - c: A proclamação de 1822 marcou a declaração de separação política de Portugal.
2 - d: O reconhecimento de 1824 expressou a aceitação do Estado brasileiro pelo governo norte-americano.
3 - a: Pelo tratado de 1825, Portugal reconheceu a independência de sua antiga colônia.
4 - b: A convenção de 1826 estabeleceu o compromisso brasileiro de cessar o tráfico, com prazo para sua proibição.


13. Correspondências:

1 - c: José Silvestre Rebello representou o Brasil na missão diplomática aos Estados Unidos.
2 - a: James Monroe recebeu oficialmente o representante brasileiro como presidente norte-americano.
3 - d: Charles Stuart era britânico e atuou, com poderes concedidos por Portugal, na assinatura do tratado de reconhecimento.
4 - b: D. João VI era o rei português durante o acordo de 1825.


14. d - O texto mostra que a Grã-Bretanha ajudou a aproximar os governos e, ao mesmo tempo, defendeu objetivos próprios. A busca de condições comerciais favoráveis e a pressão contra o tráfico faziam parte de sua política externa. Mediar um acordo não significava assumir a administração do Brasil ou exigir sua transformação em república.


15. e - O texto apresenta a coexistência entre a consolidação internacional do Império e a continuidade da escravidão. O reconhecimento dizia respeito à condição política do Estado brasileiro. Já o combate ao tráfico e a abolição da escravidão envolviam processos distintos, com conflitos e resistência. A existência de acordos também não assegurava seu cumprimento imediato.


16. Exemplo de texto: Após a independência, o governo brasileiro buscou o reconhecimento de outros países por meio da diplomacia. Portugal aceitou a separação em 1825, depois de negociações nas quais a Grã-Bretanha atuou como mediadora. O acordo envolveu uma indenização assumida pelo Brasil, mostrando que a afirmação internacional do novo Estado também trouxe compromissos financeiros.

Outras produções são aceitas, desde que empreguem as seis palavras de forma coerente e expliquem corretamente a relação entre negociação diplomática, reconhecimento e compromissos financeiros.


17. Explicações das alternativas falsas:

- Questão 8, alternativa c: O reconhecimento português não implantou uma república. O Brasil permaneceu como Império sob D. Pedro I. A mudança para o regime republicano ocorreu em 1889.

- Questão 9, alternativa a: A convenção de 1826 tratava da abolição do tráfico de africanos escravizados, e não da libertação imediata das pessoas submetidas à escravidão no país. Esses processos são diferentes: a escravidão brasileira persistiu até 1888.

- Questão 9, alternativa c: A declaração de 1822 não obrigava outros governos a reconhecer o novo Estado. Foram necessárias missões diplomáticas e negociações para estabelecer essa aceitação e definir acordos com outros países.


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Por Jefferson Evandro Machado Ramos (professor e historiador graduado em História pela FFLCH-USP)

Publicado em 01/10/2026